by Danuta Sterna | cze 6, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Jak nie dopuścić do niepożądanych zachowań uczniów – 8 wskazówek popartych badaniami. W latach pięćdziesiątych XX wieku psychologowie Jacob Kounin i Paul Gump odkryli ciekawy efekt uboczny dyscypliny: jeśli uczeń przeszkadzał, a nauczyciel zareagował surowymi środkami...
by Danuta Sterna | cze 1, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Dużo mówimy o ocenianiu i potrzebie zmiany. Znalazłam artykuł na portalu edukacyjnym USA o ocenianiu przy pomocy standardów. W USA są wyznaczone standardy, które mają uczniowie wypełnić. U nas tę rolę, jeśli dobrze rozumiem, mogą wypełniać założenia podstawy...
by Danuta Sterna | maj 30, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Jesteśmy po egzaminach. Toczy się dyskusja na ile są one potrzebne i jakie koszty psychiczne i finansowe ponosimy. Likwidacja lub tylko zmiana systemu egzaminów wydaje się zupełnie niemożliwa. Egzaminy wrosły w system edukacji. W tym wpisie sięgam do artykułu Youki...
by Danuta Sterna | maj 28, 2023 | Artykuły Cele I Kryteria, Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Jedną z najważniejszych funkcji, nauczycieli jest udzielanie informacji zwrotnych, które sprzyjają rozwojowi ucznia. Jest to sedno trzeciej strategii oceniania kształtującego – Udzielanie uczniom takiej informacji zwrotnej, która przyczyni się do ich widocznych...
by Danuta Sterna | maj 26, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Rozmawiając z nauczycielami, dowiadujemy się, że wiele szkoleń, w których brali udział, nie wniosły nic nowego do ich praktyki. Nawet jeśli ewaluacje wychodzą dobrze, to w rozmowie indywidualnej dowiadujemy się, że po upływie tygodnia znika nawet temat szkolenia. Sama...
