utworzone przez Danuta Sterna | sty 19, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność
Samodzielność uczniów nie nastąpi, jeśli o nią nie zadbamy. Rozwijanie tej umiejętności u uczniów wymaga intencjonalności i planowania; nie stanie się to tylko dlatego, że dorośli „chcą”, aby tak się stało. Przedstawiam kilka wskazówek, jak pracować nad samodzielności...
utworzone przez Danuta Sterna | sty 1, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Pytania I Monitorowanie
Barbara Blackburn podaje w swoim artykule propozycje pytań (zaczerpniętych od Lisy Chesser), które zachęcają uczniów do myślenia. Przytaczam je, może pomogą w formułowaniu pytań pobudzających uczniów do refleksji, szukania przyczyn i uzasadnienia oraz głębszej...
utworzone przez Danuta Sterna | lis 19, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie
Uczniowie często mają kłopot ze spisaniem swoich myśli i refleksji. Często występuje rozdźwięk między naturalnymi zdolnościami dzieci do opowiadania historii, a przenoszeniem tych historii na papier. Umiejętność zapisywania swoich myśli przydaje się również w...
utworzone przez Danuta Sterna | paź 5, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Wiele dobrych strategii nauczania ze szkoły podstawowej można z korzyścią przenieść do szkół średnich. Na pewnej konferencji, na której prowadziłam warsztaty dla nauczycielek wczesnoszkolnych zabłąkał się dyrektor liceum. Uczestniczył aktywnie, a na koniec powiedział:...
utworzone przez Danuta Sterna | wrz 18, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie
Jeśli zainteresowałaś się OK zeszytem, to prawdopodobnie już trochę na jego temat wiesz. Możliwe, że polecił Ci go inny nauczyciel, lub dowiedziałaś się, a może zaobserwowałaś, że pomaga on uczniom uczyć się. W największym skrócie można powiedzieć, że jest to zeszyt,...
