by Danuta Sterna | Sep 19, 2023 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Czasami na wykładzie prezentuję nauczycielom pracę ucznia z podanymi do niej kryteriami i proszę o ocenę stopniem. Przeważnie jest duża rozbieżność w wystawionych stopniach. Wynika ona z różnych oczekiwań nauczycieli w stosunku do uczniów, i nawet ściśle określone...
by Danuta Sterna | Jun 28, 2022 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Przyrządzając naleśniki zwykle pierwszy z nich spisujemy na straty. W miarę przygotowania następnych wzrasta jakość ich wykonania. Ostatni z nich jest zwykle perfekcyjny. Podobnie jest z procesem uczenia się, pierwsza próba jest często niedoskonała, dopiero w miarę...
by Danuta Sterna | Jun 25, 2022 | Artykuły Informacja Zwrotna, Artykuły Nowosci
Wiele w nauczaniu zależy od stosunku nauczyciela do oceniania, czy jest to dla niego podsumowanie wiedzy i umiejętności ucznia, czy raczej ocena procesu uczenia się. Upraszczając, czy nauczyciel bazuje na ocenie sumującej, czy kształtującej. Co ma wpływ na jakość...
by Danuta Sterna | Jun 20, 2022 | Artykuły Nowosci
Wiele lat temu znalazłam świetny żart rysunkowy Jerzego Krzętowskiego. W sposób niezwykle trafny opisuje ocenianie kształtujące. Jakby był stworzony na potrzeby OK. Raport o stanie zdrowia to ocena sumująca, a leczenie to ocena kształtująca.
by Danuta Sterna | May 15, 2022 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok
Sposób, w jaki przedstawiamy naszym uczniom cele oceniania, zaburza ich myślenie o uczeniu się. Nauczanie poprzez przedstawienie uczniom tematu, a potem sprawdzenie, co z tego zapamiętali oraz wystawienie im oceny, jest bardzo starym systemem, który nie pasuje do...
