Oknauczanie
  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje
Zaznacz stronę
Jak mam się uczyć?

Jak mam się uczyć?

utworzone przez Danuta Sterna | wrz 8, 2024 | Artykuły Nowosci, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność

Mówimy uczniom często, czego mają się uczyć, ale rzadko, jak się uczyć. Trzeba pracować nad tym wraz z uczniami. Nie ma jednego przepisu – jak się uczyć? Sami uczniowie muszą znaleźć dla siebie najlepsze strategie uczenia się. W „jak” pomagają: planowanie,...
Refleksja nad własną nauką

Refleksja nad własną nauką

utworzone przez Danuta Sterna | wrz 26, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły Ogólnie o Ok

Przez wiele lat słyszę, że trzeba uczniów uczyć – jak się uczyć. Jednak mało się mówi – jak to robić. Ten wpis jest pewnym krokiem na tej drodze. Metapoznanie – myślenie, które umożliwia zrozumienie, analizę i kontrolę własnych procesów poznawczych – pomaga...
Samoocena uczniowska – na jakiej podstawie?

Samoocena uczniowska – na jakiej podstawie?

utworzone przez Danuta Sterna | lut 7, 2023 | Artykuły Nowosci, Artykuły o OK zeszycie, Artykuły Samodzielność i odpowiedzialność

Samoocena uczniowska jest potrzebna uczniom i nauczycielowi. Jest kluczem do oceniania kształtującego. Mówi o tym najważniejsza, piąta strategia oceniania kształtującego: Wspomaganie uczniów, by stali się autorami procesu swojego uczenia się. Uczeń dokonując samooceny...

Ostatnie Wpisy

  • 3 rady dla nauczycieli
  • Siła pisma ręcznego
  • Białe tablice
  • Losowanie do odpowiedzi
  • 6 sposobów na wspieranie dziewcząt z autyzmem w szkole
  • Zachęcanie uczniów do przedstawiania własnego myślenia
  • 6 x P – sześć cech skutecznej pochwały
  • Dyskalkulia
  • Mój zeszyt matematyczny pomagający się uczyć
  • Syndrom oszusta
  • Chatbot AI nie jest przyjacielem dziecka!
  • 7 sposobów na poprawę pamięci
  • Motywujący nowy początek
  • Zwycięstwa klasy
  • Małe sukcesy ucznia
  • Celowe spowolnienie tempa lekcji
  • Tempo lekcji
  • Aktywności na koniec lekcji
  • Budowanie więzi klasowej
  • Uczniowie nauczycielami

OK Nauczanie

  • Strona główna
  • O Stronie
  • Ocenianie kształtujące
    • Ogólnie O Ok
    • OK Strategie
    • Mój Zeszyt
    • Pomoce Dydaktyczne
    • OK Dla Rodziców
    • Nowości
  • Newsletter
  • O Autorce i Publikacje

Kontakt

Skontaktuj się ze mną
danuta.sterna@gmail.com

Jeśli chcesz dostawać na swój adres mailowy krótką informację, o tym, co pojawiło się nowego na stronie: www.oknauczanie.pl , to zapisz się do newslettera. Możesz w każdej chwili zrezygnować z niego.

Zrobione!

Zapisz

Ok nauczanie