Świętujemy już 5 rok inicjatywy „Frajda z nauczania”. Inicjatywa jest całkowicie społeczna. Do tej pory powstało już 39 artykułów!

Nasze działanie polega na tym, że raz w miesiącu zajmujemy się ważnym tematem z dziedziny nauczania. Uczestnicy otrzymują krótki artykuł na wybrany temat, zapoznają się z nim i zastanawiają, nad przykładami z własnej praktyki, które mogą poszerzyć lub uzupełnić temat. Chętni nauczyciele spotykają się na platformie Zoom, aby przez godzinę porozmawiać na dany temat (uczestniczenie w spotkaniu nie jest obowiązkowe). Każdy z Frajdowiczów może (choć nie musi) opisać swoje doświadczenie związane z tematem, będzie ono zamieszczone we wpisie dotyczącym danego tematu na stronie www.oknauczanie.pl, oczywiście ze wskazaniem autora przykładu.

W tegorocznej edycji mamy zgłoszonych ponad 50 nauczycieli, w spotkaniach uczestniczy na ogół około 15 osób, a przykłady przesyła zwykle też około 15 osób.

W naszej Frajdzie nie ma niczego obowiązkowego: spotkania, przesyłanie przykładów, otrzymywanie maili z artykułami, wszystko dobrowolne. Za to nie ma też żadnego wynagrodzenia.

Może ktoś chciałby do nas dołączyć, to zapraszamy.

Najbliższe spotkanie pt.: „Gdzie są moi uczniowie w nowym temacie” odbędzie się w najbliższa sobotę o godzinie 19-tej, na platformie Zoom. Jeśli zdecydujesz się przystąpić do Frajdy, to napisz do mnie: danuta.sterna@gmail.com – imię nazwisko, przedmiot i szkoła, prześlę artykuł i link do spotkania.

Jeśli chcesz przeczytać poprzednie artykuły Frajdy z nauczania, to wpisz na stronie w wyszukiwarkę – „Frajda”, część powinna wyskoczyć.

W poprzednim roku Ośrodek Rozwoju Edukacji wydrukował nam pięknie kilka naszych tematów.

Przykłady praktyków są najbardziej cenne, dlatego zapraszam do dzielenia się tym co wiemy.