Nowości
Rozmowa z rodzicami – rozwój, a nie oceny
Spotkania z rodzicami, szczególnie te pod koniec semestru skupiają się na przekazywaniu rodzicom stopni, jakie uzyskały ich dzieci. To może utwierdzać rodziców w poglądzie, że oceny są ważniejsze niż nauka. Oto cztery pomysły – jak przenieść podczas spotkania z...
10 pomysłów na rozmowę z rodzicami uczniów
Chociaż wpis jest o matematyce, myślę, że może być aktualny też w rozmowie z rodzicami o nauczaniu innych przedmiotów. Matematyka tu jest dobrym obrazem, bo rodzice mają wiele przeszłych emocji z nią związanych. Matematyka jest dla wielu uczniów trudnym przedmiotem....
Zaangażowanie nauczycieli
Każdy się zgodzi z tym, że szkoła potrzebuje zaangażowania nauczycieli. Kiedy nauczyciele są w pełni zaangażowani ich uczniowie uczą się więcej i osiągają lepsze wyniki, a sami nauczyciele mają większą satysfakcję z pracy. W ostatnich latach w całym świecie...
6 wskazówek dla edukacji włączającej
W tym wpisie sześć wskazówek - jak uczynić klasę szkolną miejscem, gdzie każdy uczeń czuje się doceniony i jego potrzeby akademickie, społeczne i emocjonalne są zaspokojone. Każdy uczeń uczy się w swoim tempie i w każdej klasie możemy mieć uczniów p specjalnych...
Natychmiastowa informacja zwrotna w czasie pisania na żywo
Informacje zwrotne dla uczniów powinny być przekazywane jak najszybciej, wtedy są bardziej skuteczne. Zwykle po wykonaniu zadania uczeń czeka, aż nauczyciel sprawdzi wszystkie prace, napisze do nich informacje zwrotne i dopiero wtedy oddaje je uczniom. Może to zając...
Cztery błędne przekonania na temat informacji zwrotnej
Nauczyciele wkładają wiele pracy w ocenianie, a szczególnie w formułowanie i przekazywanie uczniom informacji zwrotnych. Czasami opinie nauczycieli nie są tak skuteczne, jak tego chcieliby. Wysiłek nauczycielski nie przekłada się na poprawę uczenia się uczniów....
10 najważniejszych badań edukacyjnych roku 2023
Na portalu Edutopia 7 grudnia 2023 roku ukazał się artykuł Youki Terady i Stephen Merrill pokazujący 10 (wybranych przez nich) badań edukacyjnych z roku 2023. Pewien czas temu pisałam o badaniach z 2022 roku, a teraz aktualne. Badania opublikowane w 2023 r. zwracają...
Nauczyciel z autorytetem, ale nie autorytarny
Jednym z największych wyzwań w szkołach jest ustalenie poziomu władzy. Może się to wydawać dziwne, że piszę o władzy w kontekście szkoły, ale ona jest obecna w szkole i trzeba ją umieścić na odpowiednim miejscu. Autorytarne podejście, w jakim wielu z nas było...
Tabele oceniania – poziomy i strategie
W stosowaniu i konstruowaniu tabel oceniania pierwszą trudnością jest określenie poziomów umiejętności reprezentowanych przez ucznia. O tabelach oceniania szeroko stosowanych w USA pisałam w jednym z poprzednich wpisów:...
PP – Przywoływanie i Podsumowanie
W nauczaniu bardzo ważny jest początek i koniec. To dwa ważne narzędzia nauczania. Początek nadaje kierunek, a koniec uruchamia refleksję. Dlaczego PP są ważne i 14 praktycznych pomysłów, jak je realizować w klasie szkolnej. Początek - Przywoływanie Pod przywoływaniem...