Nowości 

Akceptacja popełniania błędów

Nikt nie lubi popełniać błędów, a już szczególnie publicznie. Dlatego uczniowie nie lubią popełniać błędów w obecności rówieśników. Ta niechęć prowadzi do unikania porażki w nadziei na zachowanie poczucia tożsamości i skuteczności. Jest to obrona przed złą opinią...

czytaj dalej

Doskonalenie nauczycieli cześć druga

Sugestie zespołu konsultacyjnego przy ORE dotyczące dobrych form doskonalenia wewnętrznego i zewnętrznego dla Rad Pedagogicznych i dla indywidulanych nauczycieli. Mówiliśmy również o wewnątrzszkolnych szkoleniach – co się sprawdza: Spacer edukacyjny, ale stopniowo...

czytaj dalej

Badania edukacyjne w USA 2024 – Wzajemne nauczanie

Dalszy ciąg badań edukacyjnych prowadzonych w USA. Wzajemne nauczanie Według badania z 2024 r. , poinformowanie uczniów, że po nauce danego tematu będą musieli przekazać wiedzę innemu uczniowi, zwiększa stres uczniów, ale jednocześnie zwiększa ich poziom aktywności....

czytaj dalej

Badania edukacyjne w USA 2024 – zaraźliwa nieuwaga

Dalszy ciąg badań edukacyjnych prowadzonych w USA Nieuwaga jest zaraźliwa W badaniu z 2024 r .polecono grupie uczniów ciche sabotowanie nauki w klasie. Na przykład przyjmowanie zgarbionej postawy, demonstrowanie znudzenia i nierobienie notatek itp. Inni uczniowie od...

czytaj dalej

Badania edukacyjne w USA 2024 – drobne sukcesy

Jak co roku na portalu Edutopia Youki Terada i Stephen Merrill podają opisują 10 intersujących wyników badań edukacyjnych w danym roku. Wybrałam z nich kilka i sukcesywnie będę je przedstawiać. Pierwszy z nich to - Drobne sukcesy Drobne sukcesy w czasie wykonywania...

czytaj dalej

Oszczędne stosowanie humoru w klasie

Znam wielu nauczycieli, którzy żartują z uczniami. Humor jest bardzo potrzebny i bardzo ceniony przez uczniów. Jednak humor to delikatna sprawa i czasami zamiast rozbawienia może owocować zranieniem uczuć ucznia. Przypomnijmy sobie nasze dzieciństwo i dowcipne uwagi...

czytaj dalej