Nowości 

Groźba fałszywych ekspertów

Sztuczna inteligencja może wywołać kryzys pseudoekspertów. Ludzie bez żadnego doświadczenia lub jedynie z minimalnym mogą użyć AI, aby stworzyć przyzwoite treści odbierane jako specjalistyczne i poparte doświadczeniem. Jak się nie dać w szkole na takiego eksperta...

czytaj dalej

Ekrany w przedszkolu

W Polsce toczy się dyskusja na temat korzystania z ekranów w przedszkolu. Raz optuje się za zakazem, a raz kupuje się przedszkolakom iPady. Chaos. Może warto spojrzeć jak z tym problemem radzą sobie inne kraje, na przykład USA. Znalazłam artykuł na ten temat...

czytaj dalej

Wykorzystanie AI w szkołach

Na początku pojawianie się ChatGPT w szkole podstawowym problemem wydawało się, używanie go przez uczniów. Ściąganie gotowych prac z Internetu, wyręczanie się przez uczniów AI w wykonywaniu zadań. Skupialiśmy się nad tym, jak wykryć kopiowanie prac napisanych przez...

czytaj dalej

Myślenie i sprawczość w dobie AI

Dwie sprawy: Myślenie i podejmowanie decyzji. Jak one się zmieniają wraz z rozwojem sztucznej inteligencji? Myślenie Spotykam się często z opinią, że sztuczna inteligencja pomaga w pracy, skraca czas i zmniejsza wysiłek. Jest to opinia najczęściej wyrażana przez osoby...

czytaj dalej

Uczniu bądź dobry dla siebie

Nie brakuje przekazów na temat życzliwości. Większość uczniów doskonale rozumie, jak ważne jest okazywanie życzliwości innym. Kochaj bliźniego swego jak siebie samego. Jednak niewiele uwagi poświęca się wartości bycia życzliwym dla siebie. W tym wpisie  - kilka rad...

czytaj dalej

Nauka przemawiania w szkole – gra Um

Nauka przemawiania w szkole prawie nie występuje. Nauczyciel ma program nauczania i stara się go zrealizować, a uczenie umiejętności przemawiania nie jest bezpośrednio zawarte w programie, choć na pewno można odnaleźć tę umiejętność w podstawie programowej. W tym...

czytaj dalej

Czy nauczyciele mogą mierzyć zaangażowanie uczniów?

W ciągu ostatnich 20 lat zaangażowanie uczniów zostało uznane za jeden z najważniejszych czynników wpływających na ich sukces. Warto mierzyć zaangażowanie uczniów, ale czy jesteśmy w stanie to zrobić? Wyższy poziom zaangażowania uczniów przekłada się na lepszą naukę,...

czytaj dalej

Jak pomoc uczniowi wyjść z impasu?

Uczniowie czasami wybierają złą drogę rozwiązania problemu, trzymają się jej mimo braku szansy na sukces lub tkwią w martwym punkcie i nie mogą iść dalej. W tym wpisie sześć strategii, z których uczniowie mogą skorzystać, aby wyjść z impasu. Próbowanie jest w nauce...

czytaj dalej

Jak pomóc uczniom zacząć wykonywać zadanie?

8 propozycji pomocy uczniom, jeśli mają trudności z rozpoczęciem wykonywania zadania. Pomoc w wystartowaniu. Podstawowa sprawa  to sprawdzenie, czy uczniowie rozumieją polecenie. Nie zajmuje to dużo czasu, a jest niezbędne, aby uczniowie zaangażowali się w wykonanie...

czytaj dalej