Nowości
5 popularnych przekonań edukacyjnych, które nie są poparte badaniami
Jesteśmy razem z Jackiem Strzemiecznym zwolennikami badań edukacyjnych, które dają jednocześnie wskazówki, co należy zmienić – wprowadzić lub wyeliminować. Przeczytaliśmy bardzo ciekawy artykuł Stephena Merrilla i Daniela Leonarda, który ukazał się kilka dni temu na...
27 sposobów na zakończenie lekcji
W ostatnich minutach lekcji uczniowie myślą już tylko o przerwie. Kiedy jednak pozwolimy na to, aby lekcja nie była zakończona podsumowaniem, to to czego się uczniowie uczyli może zniknąć. Konieczna jest refleksja. W tym wpisie 27 sposobów na zakończenie, w którym...
Najpierw zrozumienie potem rozwiązywanie zadania
Badania pokazują, że lepsze efekty osiągamy najpierw analizując sytuację i starając się zrozumieć problem. W sumie to mnie to nie dziwi. Jedno z metabadań wykazało, że eksperci oceniający wykresy spędzający więcej czasu, zanim przystąpią do wykonywania zadania na...
Wsparcie dla uczniów z ADHD
Rady Giny Robles - jak pomóc uczniom z ADHD. Jej zdaniem trzeba: Zauważyć i akceptować dysfunkcję. Poznać jej indywidualne przyczyny. Budować w uczniu poczucie własnej wartości. Akceptacja Dzieci z ADHD nie są złośliwe i nie są z urodzenia leniwe. One ciężko pracują,...
6 sposobów na uczenie uczniów sporządzania notatek
Umiejętność sporządzania notatek i korzystania z nich jest bardzo pomocna w uczeniu się. Człowiek nie rodzi się z tą umiejętnością, Dobrze, aby ją nabywał w czasie pobytu w szkole. Zapewne przyda mu się to nie tylko w nauce szkolnej, ale też w jego dorosłym życiu....
Myślenie sercem w szkole
Termin myślenie sercem przypomina, że nasze serca mogą być motywatorami do działania i odgrywają kluczową rolę w budowaniu relacji w naszych klasach i szkołach. Przedstawiam (korzystając z artykułu Cathleen Beachboard i Rasharda Wright) trzy klucze do myślenia sercem,...
Dziennik nauczycielki
Życie w szkole jest chaotyczne i szybkie, trudno znaleźć czas na refleksje, co właściwie dzieje się w szkole. Niektórzy uczniowie są ekspertami w przyciąganiu uwagi. Inni są ekspertami w unikaniu tego, aby uwaga skupiała się na nich. Aby lepiej poznać swoich uczniów i...
Wpis dla zaineresowanych OK zeszytem
27 marca spotkaliśmy się w gronie tak zwanych OKejek, czyli osób, które są w tym roku mentorkami w kursie OK zeszyt. Rozmawialiśmy o tym jakiej rady udzieliłyby Okejki sobie i nauczycielom planującym pracę w następnym roku szkolnym z OK zeszytem Wypowiedzi można...
Czy uczniowie widzą, że się uczą?
Sprawdzanie wiedzy i umiejętności uczniów następuje zwykle na koniec, kiedy uczniowie przystępują do sprawdzianu lub egzaminu. Niestety wtedy już mało da się zrobić, aby uzupełnić braki. Warto zadbać o to, aby uczniowie monitorowali swój proces uczenia się na bieżąco...
25 sposobów na uciszenie hałaśliwej klasy
Każdy nauczyciel ma lub będzie miał do czynienia z hałaśliwą klasą. Nie oznacza to, że jest to zawsze negatywne zjawisko. Uczniowie potrzebują rozmawiać, śmiać się i nawiązywać kontakty. Jednak często jest to duża przeszkoda w nauczaniu. Zwracanie uwagi klasie nie...