Nowości
Świętowanie
Mamy koniec roku szkolnego, ale to też czas na planowanie zmian w przyszłym roku szkolnym. Jedna z nich mogłaby polegać na wprowadzeniu zwyczaju świętowania. Na początek roku warto świętować wzajemne poznanie się. Ono czyni grunt do świętowania w czasie roku...
„Głębokie” notatki
Nikogo nie trzeba przekonywać do konieczności kształcenia umiejętności sporządzania notatek. Jednak tworzenie tradycyjnych notatek często nie jest efektywne. Napisałam już kilka wpisów o tworzeniu notatek: https://oknauczanie.pl/sztuka-robienia-notatki...
Zdaniem rodziców w USA
Czego rodzice oczekują od szkół, jeśli chodzi o wsparcie zdrowia psychicznego ich dzieci? W tym wpisie wyniki badań nad opiniami rodziców w USA, ale myślę, że u nas może być podobnie. Przede wszystkim chcą, aby ich dzieci czuły się bezpiecznie. Obawy rodziców...
Czy ruchliwa klasa to problem?
Dzięki uprzejmości autorki tekstu Kariny Wójcik, przedstawiam jej artykuł przygotowany na konferencję w Rumunii. Konferencja odbyła się maju 2024 roku i zajmowała się tematem „Innowacja i wellbeing w edukacji”. Karina jest członkinią inicjatywy Frajda z nauczania i...
Nie jest łatwo ani dawać, ani korzystać z informacji zwrotnej.
Korzyść z otrzymanej informacji zwrotnej zależy w dużej części od umiejętności jej przyjmowania. Warto przyjmować informację zwrotną jako okazję do nauki, rozwoju i doskonalenia się. Czasami jest to trudne, gdyż odbieramy ją boleśnie, jako krytykę i naganę. Taki...
Dobry wykład
Ten wpis poświęcony jest warunkom dobrego i efektywnego wykładu. Warunki (15) dotyczą każdego wykładu zarówno dla uczniów, jak i dla dorosłych. Dowody wskazują, że wykłady nie są skutecznym sposobem na uczenie się. W rzeczywistości wielkość efektu wykładów jest ujemna...
5 sposobów na uczenie się
Umiejętności uczenia się są podstawą efektywnego procesu uczenia. Mimo, że mówi się o tym dużo w szkole, to nie ćwiczy się wprost tych umiejętności. We wpisie przedstawiam (korzystając z artykułu Mike Delmont) 5 praktyk aktywnego uczenia się. Są one proste i do...
Partner do myślenia
Nauczyciel jest w swojej pracy bardzo samotny, pomimo pracy w jednej szkole z wieloma innymi nauczycielami. Ta izolacja jest główną przyczyną wypalenia zawodowego nauczycieli. Izolacji sprzyjają - zamknięte drzwi klasy, brak chęci i czasu na spotkania zawodowe, ale...
Nauczanie dzieci głosowania
Jeśli chcemy mieć demokratycznie zaangażowanych obywateli powinniśmy nauczać o wyborach i głosowaniu już małe dzieci. Za chwile wybory do Parlamentu Europejskiego, dalej wybory na Prezydenta kraju, dzieci mimo tego, że nie mogą jeszcze głosować, powinny rozumieć sens...
Błąd jako szansa
Popełnienie błędu powinno być wykorzystywane do uczenia się, a nie krytykowane i oceniane. Podejście krytyczne do błędu zaczyna się już we wczesnym dzieciństwie. Błąd jest postrzegany jako brak rozumienia i zdolności. Jeśli nawet nauczyciel nie karze za popełnienie...