Nowości
Przyłapywać na robieniu czegoś dobrze
Wielu osobom wydaje się, że krytykowanie, pokazywanie błędu oraz dawanie wskazówek przynosi najlepsze efekty. Na tej zasadzie opiera się nauczanie w szkole. Jednak nasze własne doświadczenie nauczycielskie i badania edukacyjne pokazują, że kluczowe jest docenianie i...
Informacja zwrotna o zachowaniu dla uczniów ze spektrum
Mamy coraz więcej uczniów neuroatypowych, ale nadal nie mamy dostatecznej wiedzy, jak z nimi postępować. Znalazłam artykuł z radami światowej sławy aktywistki na rzecz osób autystycznych Dr Temple Grandin. W tym wpisie niektóre z nich dotyczą przekazywania uczniom...
13 wskazówek, jak szybko i skutecznie udzielać informacji zwrotnych
Udzielanie uczniom wartościowej informacji zwrotnej to jedno z najbardziej skutecznych działań nauczyciela, jednak może to być również jeden z najbardziej czasochłonnych aspektów jego pracy. W tym wpisie jak z tym zadaniem radzą sobie nauczyciele. Nauczyciel...
Ocena kształtująca i ocena sumująca
Ocenianie kształtujące odróżnia ocenę sumująca (przy pomocy symboli) od oceny kształtującej (informacji zwrotnej). Każda z nich ma inną funkcję. W tym wpisie 10 cech oceny kształtującej. Proces oceniania można porównać do uprawiania sportu. Sportowiec przygotowuje się...
Informacja zwrotna jako wsparcie dla ucznia
Stopnie szkolne dają obraz postępów ucznia, ale nie dostarczają szczegółowych informacji, których uczniowie potrzebują, aby zrozumieć, co już opanowali, co wymaga jeszcze pracy z ich strony i jakie mają możliwości rozwoju. Stopnie, punkty, procenty stanowią ocenę...
Siła karteczek samoprzylepnych
Karteczki samoprzylepne są bardzo pomocne w nauczaniu. Można je wykorzystać na wiele sposobów. Pisałam już kiedyś o sposobach ich wykorzystania: Tym razem kilka nowych i powtórzonych starych pomysłów, które można zastosować tez w nauczaniu z Moim zeszytem pomagającym...
Książeczka mistrzów – pomysł Justyny Motyki
Przesyłam plik książeczki mistrzów (do matematyki) i sposób składania zaczerpnięty z Internetu. Mam wykonanych 12 książeczek w woreczku strunowym na biurku, jeżeli uczeń kończy zadania wcześniej może na czas lekcji pobrać książeczkę z biurka i poza zadaniami, które...
7 pomysłów na samoocenę uczniów
Zachęcanie uczniów do samooceny pomaga uczniom w samodzielności i wzięciu odpowiedzialności za własna naukę. Samoocena pomaga uczniom wyrobić nawyk, który będzie im służył przez całe życie. Jest ona również podstawowym narzędziem piątej strategii oceniania...
Mój zeszyt pomagający się uczyć – zakończenie w ORE pierwszej edycji kursu
Trudno opisywać, co się działo na końcowym spotkaniu entuzjastów zeszytu. Moc była z nami. Mimo naprawdę trudnych warunków pogodowych przybyło w sobotę 10 stycznia do pięknej Auli ORE w Warszawie w Alejach Ujazdowskich ponad 110 osób. Była wymiana doświadczeń w...
Polecam Kurs „Mój zeszyt pomagający się uczyć” – Elżbieta Zmarzlak
10 stycznia 2026 odbyła się konferencja kończąca pierwsza edycję kursu Mój zeszyt pomagający się uczyć. Zapraszamy w kwietniu 2026 roku na druga edycję kursu organizowanego przez Ośrodek Rozwoju Edukacji. A tymczasem zapraszamy do przeczytania wpisu uczestniczki kursu...