Artykuły Dla Nauczycieli
Co z zdaniami domowymi i zajęciami pozalekcyjnymi – wieści z USA
Psychologowie twierdzą, że przeciążenie dzieci zajęciami nie wpływa dobrze na ich uczenie się i ich samopoczucie. Badania z ostatniego roku na Uniwersytecie Georgia pokazują, że uczniowie mają za dużo zadawanych prac domowych i uczestniczą w za dużej liczbie zajęć...
Dojrzewanie zaczyna się wcześniej — co na to szkoły?
Szkoły zwykle zajmują się okresem dojrzewania w klasie 6 lub 7, a uczniowie i uczennice dojrzewają obecnie wcześniej. Często sytuacja dojrzewania zaskakuje szczególnie dziewczynki. Obecnie ponad połowa dziewcząt na świecie rozpoczyna okres dojrzewania przed...
Jak zjeść tę żabą w postaci egzaminów?
Toczy się dyskusja na temat ewentualnej likwidacji egzaminu ośmioklasistów. Ogromnie się cieszę, że taka dyskusja ma miejsce, nie myślałam, że do tego dojdzie za mojego życia. Egzaminoza trzyma się świetnie i nadal się rozwija na całym świecie. Dziękuję OSKKO za...
Reset po feriach
Wszyscy nauczyciele i uczniowie czekają na ferie i odpoczynek. Dla wszystkich to potrzebny czas na regenerację. Jednak wraz z nieobecnością w szkole relacje uczniów z nauczycielami i przyjaciółmi, a także nawyki i rutyny ulegają zakłóceniu. Po powrocie do szkoły można...
Radość z nauczania
Jest kilka wrogów dobrego nauczania, wspomnę o czterech z nich: nastawienie na wynik, brak czasu i pośpiech, uczenie pod egzamin i też zbyt wiele podejmowanych innowacji. W tym wpisie pewna rada w sprawie zachowania radości z nauczania. Nastawienie na wynik i efekt...
Wspierające słowa i wiara w możliwości ucznia.
W artykule Jorge Valazuela (który polecam) - o tym jak wiara nauczyciela w możliwości ucznia, może wpłynąć na osiągane przez ucznia wyniki. Szczere słowa wsparcia, płynące z głębokiego przekonania nauczyciela, że uczeń jest w stanie spełnić wysokie oczekiwania, mogą...
Czy nastawienie na rozwój ma znaczenie?
Ten wpis jest poświęcony badaniom nad teorią – Nastawienie na rozwój. Najkrócej można powiedzie, że nastawienie na rozwój zakłada, że człowiek nie rodzi się z określonym poziomem inteligencji, tylko wkładając wysiłek, można inteligencję rozwijać. W szkole można...
Jak sprawić, aby nauczanie pojęć było istotne dla uczniów?
Wiele przedmiotów w szkole jest nauczanych jako zbiór abstrakcyjnych pojęć, ich klasyfikowanie i analizowanie, może nie być dla uczniów ciekawe. Matematyka jest tu bardzo trafnym przykładem, choć nie jedynym. W obliczu konieczności realizacji podstawy programowej,...
Znaczące zadania domowe z matematyki
Przeczytałam na portalu Edutopia artykuł nauczycielki matematyki Crystal Frommert na temat zadawania prac domowych z matematyki. Ponieważ u nas temat prac domowych jest bardzo aktualny, to przedstawię trzy wskazówki, które proponuje autorka. Jej zdaniem uczniowie...
Zastępstwa
W szkole nauczyciele czasami chorują i wtedy konieczne jest zorganizowanie zastępstw. Jeśli nauczyciel wie o zastępstwie wcześniej i może porozumieć się z nauczycielem, którego zastępuje i jeszcze uczy tego samego przedmiotu, to może dostawać lekcję do tego, co robi z...
