Nowości
Decyzje nauczyciela na początek roku szkolnego o kontaktach z rodzicami
Lato jest wspaniałe. Jesteśmy zrelaksowani odświeżeni. Stawiamy sobie pytanie – Jaki będzie ten nowy rok szkolny? Trzy decyzje pomagające w organizacji współpracy z rodzicami. Decyzja w sprawie komunikacji z rodzicami Nauczyciele mają różne sposoby kontaktowania się...
Zakaz używania telefonów komórkowych
Ustawa o zakazie korzystania z telefonów komórkowych w szkole została klepnięta. Wiele osób odetchnęło z ulgą, ale ta ustawa nie załatwia sprawy. Pozostaje kilka pytań: Gdzie przechowywać telefony w czasie pobytu ucznia w szkole? Jakie zapisy są konieczne w statutach...
Przyczyny złego zachowania ucznia
W każdej klasie znajdzie się uczeń, który nie uważa, rozrabia, mówi i porusza się bez pozwolenia. Dlaczego uczniowie źle się zachowują? Przyczyn może być wiele. W tym artykule 9 z nich. Przyczyn może być wiele, ale trzeba spojrzeć głębiej, bo często są niezależne od...
Sposoby na przywracanie uwagi uczniów
Przywrócenie uwagi uczniów, gdy wymknie się ona spod kontroli, pozostaje kluczową techniką w nauczaniu. W tym wpisie lista praktycznych i sprawdzonych przez nauczycieli strategii uspokajania i przewracania uwagi uczniów, w podziale na poziomy nauczania. W liście...
Dialog – pobudzanie i wzmacnianie ciekawości uczniów
Uczniowie rzadko zadają trafne i twórcze pytania. Jak wzmocnić ciekawość uczniów i pobudzić ich do zadawania pytań. Zadawanie pytań jest jednym z najlepszych motorów nauczania. Pytania może zadawać nauczyciel uczniom, ale też uczniowie sobie wzajemnie i nauczycielowi....
Jak wydłużyć czas koncentracji uwagi ucznia
Koncentrację uwagi można ćwiczyć. W tym wpisie kilka podpowiedzi, jak to zrobić. Niektórzy uczniowie koncentrują się łatwo, a niektórzy mają duże z tym trudności. Badania pokazuje, że skupienie uwagi przez 10 minut jest nie lada wyzwaniem. Brak koncentracji jest...
Ocenianie odporne na AI
Czy takie ocenianie jest możliwe? Wiele szkół poszukuje systemów oceniania „odpornych na sztuczną inteligencję”. Jednak poszukiwanie takiego rozwiązania może być chybione. Musimy zaakceptować fakt, że żadne zadanie, ocena ani praca, którą wykonują uczniowie, nie jest...
Porozmawiać z uczniami o ostatnim dniu nowego roku szkolnego
Mamy połowę wakacji, ale zaczynamy również myśleć o następnym roku szkolnym. W tym wpisie wskazówka, jak rozpocząć z uczniami rok szkolny. Każdy nauczyciel chce dobrze rozpocząć rok szkolny, aby jego nauczanie przynosiło efekty, i aby łączyło się z dobrym...
9 sposobów na podawanie zrozumiałej instrukcji uczniom
Niejasne cele, instrukcje, skomplikowane wyjaśnienia i źle skonstruowane zadania mogą być przyczyną nieefektywnej pracy uczniów. 9 strategii popartych badaniami może nauczycielowi pomóc. Nauczyciel podaje polecenia do zadania. Patrzy na klasę, nie ma żadnego odzewu....
Kiedy dobre badania edukacyjne są źle wykorzystywane
Wiele się mówi w edukacji o wykorzystaniu badań edukacyjnych do lepszego nauczania. Jednak nie zawsze te badania są dobrze interpretowane. Związek badań naukowych z praktyką przypomina czasem grę w głuchy telefon. Naukowcy wykonują dobrze badania, które są szeroko...