Nowości
Wskazówki do oceniania pomagającego w uczeniu się
Ocenianie to trudna sprawa zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów. Ponieważ ocenianie jest potrzebne uczniom i wymagane w prawie oświatowym, to warto przemyśleć, aby służyło uczeniu się uczniów. W tym artykule podam 7 wskazówek, jak do tego dążyć. Ustalanie kryteriów...
Spotkać uczniów tam, gdzie są
Każdy z nauczycieli spotyka się w klasie szkolnej z sytuacją zróżnicowanego poziomu umiejętności uczniów. Planując lekcje, zdaje sobie sprawę, że część uczniów w mig upora się z zadaniem, a część nawet nie będzie wiedziała, jak się do niego zabrać. Poprosiłam...
10 wskazówek do pisania refleksji przez uczniów
Uczniowie często mają kłopot ze spisaniem swoich myśli i refleksji. Często występuje rozdźwięk między naturalnymi zdolnościami dzieci do opowiadania historii, a przenoszeniem tych historii na papier. Umiejętność zapisywania swoich myśli przydaje się również w...
Mam zdolności!
W tym artykule będzie o tym, co wpływa na zdolności matematyczne: dobre relacje nauczyciel-uczeń; nastawienia na rozwój (wiara w potencjał uczniów, świętowanie sukcesu); ocenienie kształtujące (zindywidualizowane nauczanie i zaspokojenie potrzeb uczniów). Myślę, że...
Informacja zwrotna przed stopniem
Chcemy odejść od stopni, ale stale mamy problem z informacją zwrotną przekazywaną uczniom, zamiast wystawiania im stopni za ich pracę. Największym zarzutem do tego rodzaju praktyki jest to, że uczniowie z informacji zwrotnej nie korzystają, a już szczególnie wtedy,...
4 sposoby na budowanie relacji z uczniami przez cały rok
Wszyscy wiemy, że relacje mają kluczowe znaczenie dla nauczania. Dzieci zachowują się lepiej, pracują ciężej i uczą się więcej, kiedy lubią i szanują swojego nauczyciela — i kiedy wiedzą, że nauczyciel ich lubi i szanuje. Mają jednak też znaczenie dla samopoczucia...
Uczniowie zadają pytania
Czy cenimy ciekawość uczniów i ich dociekliwość. Jeśli tak, to zadbajmy o komfort zadawania przez nich dobrych pytań. Ziarno nie może rosnąć, jeśli w glebie nie ma składników odżywczych. Analogicznie, uczniowie mogą zacząć być ciekawi tylko wtedy, gdy warunki są...
Matko, znowu matma! – Jak rozpoczynać lekcję matematyki
Wielu uczniów odczuwa lęk przed lekcją matematyki. W tym wpisie podam cztery sposoby, które zastosowane podczas 5 początkowych minut lekcji, zaangażują uczniów w naukę i zmniejszą stres związany z matematyką. Wszystkie one polegają na wprowadzeniu pewnego rytuału, do...
Podstawy nauczania
Warto wracać do podstaw nauczania, na które składają się: informacja zwrotna, zaangażowanie i dobre samopoczucie uczniów. Te elementy stosowane do każdego ucznia mogą się wzajemnie wzmacniać. 1. Informacja zwrotna Informacje zwrotne to jedno z najbardziej...
Królowa, której naród nienawidzi. Matematyka przedmiot kłopotliwy
Czytam dużo artykułów na temat edukacji opublikowanych w Stanach Zjednoczonych i Australii. Cyklicznie powracają artykuły na temat nauczania matematyki. Dlaczego to jest taki „killer” przedmiot? Z jednej strony mówimy - Królowa nauk, a z drugiej - Nienawidzę...