Nowości 

Poprawianie prac przez uczniów

Ludzie, którzy nie pracowali jako nauczyciele dziwią się, że nauczyciel nie daje możliwości popraw pracy lub tę możliwość ogranicza. Nie zdają sobie sprawy, jaki to jest dodatkowy wysiłek dla nauczyciela. Sprawdzanie i ocenianie prac ucznia, zajmuje nauczycielowi...

czytaj dalej

Chatboty niebezpieczne

O sztucznej inteligencji i zagrożeniach z jej strony, szczególnie dla osób młodych.   Kilka danych z badań w USA: 3 na 5 nastolatków w USA wypróbowało chatboty oparte na sztucznej inteligencji, większość nastolatków korzysta z chatbotów w celach rozrywkowych,...

czytaj dalej

Pytania do uczniów – jak mamy Was nauczać?

W tym artykule o korzyściach wynikających z pytania uczniów, o to, jak chcą być nauczani. Wielu nauczycielom wydaje się, że uczniowie nie potrafią odpowiedzieć na tak zadane pytanie, bo nie mają dostatecznej wiedzy na temat uczenia się i nie mogą mieć głębokiej...

czytaj dalej

Wytrwałość ucznia

Uczniowie często zaczynają pracę nad zadaniem, ale rezygnują, gdy staje się ono trudne. W tym wpisie trzy wskazówki, jak zachęcić uczniów do wytrwałości. Często nauczyciel spotyka się z sytuacją, gdy po podaniu polecenia uczniowie zabierają się za rozwiązywanie...

czytaj dalej

Jak ograniczyć czas spędzany przed ekranem w klasie

Toczy się dyskusja na ile wpuścić ekrany do szkól. Podnoszą się glosy nawet o wycofaniu ich ze stosowanie podczas lekcji. Ale jest też duża grupa w edukacji. która uważa, że AI jest bardzo pomocne i niezbędne we współczesnych czasach. Zanim władze oświatowe coś...

czytaj dalej

Argumenty za oceną ludzką, a nie maszynową

Czy warto zastąpić w procesie oceniania nauczycieli przez sztuczną inteligencję? AI jest wykorzystywana w różny sposób: do generowania obrazów ilustrujących złożone fragmenty tekstu, do wyszukiwania i definiowania słów kluczowych, które mogą być potrzebne do napisania...

czytaj dalej

Niespodzianka na koniec roku szkolnego

Koniec roku szkolnego niesie ze sobą mnóstwo emocji i oczekiwanie na wakacje. Przeważnie nie ma już energii do efektywnej nauki. W tym wpisie 14 pomysłów na ten czas. Zwolnienia tempa prowadzi do ogólnego rozprężenia. Nie warto tracić tych dni. Czas ten wymaga...

czytaj dalej

Magia słowa „jeszcze”

Na pewno spotkaliście się z wypowiedziami typu: „Nie jestem dobra z matematyki” lub „Nie mam zdolności do…”. Dla wielu osób zdolności są cechami wrodzonymi, jak kolor oczu. Tak jednak nie jest.   Profesor Carol Dweck, pionierka badań nad nastawieniem na rozwój,...

czytaj dalej